New YORK (Reuters Health) – Es ist eine Wahrnehmung, die verlassen<\/p>\n
Kinder im Vorschulalter werden serviert Essen ist eine Form der<\/p>\n
Lehren sie gesunde Essgewohnheiten, Steuerung der<\/p>\n
Teile, die jedoch eine Studie zeigt, dass Kinder essen sowohl<\/p>\n
Wenn Sie allein als, wenn die Sch\u00fcssel jetzt serviert<\/p>\n
diente.<\/p>\n
Dies “zeigt, dass Erwachsene Essen teilen m\u00fcssen<\/p>\n
“<\/p>\n
mit Kindern zu helfen, Unterscheidung zwischen Hunger und die<\/p>\n
“<\/p>\n
immer wieder”, sagte Samantha Ramsay, Assistant Professor f\u00fcr<\/p>\n
Lebensmittel und Ern\u00e4hrung von der University of Idaho und nicht<\/p>\n
nahmen an der Studie.<\/p>\n
Ramsay f\u00fcgte hinzu, dass die Ergebnisse nicht davon abhalten zu tun der<\/p>\n
Empfehlung der gro\u00dfen medizinischen Organisationen, die<\/p>\n
Kinder dienen Essen.<\/p>\n
Diese “Familie Stil” Service hat mehrere Vorteile,<\/p>\n
als die F\u00f6rderung sozialer Kompetenzen, die Praxis der<\/p>\n
feine Bewegungsf\u00e4higkeiten und die Unabh\u00e4ngigkeit der<\/p>\n
lernen, der Experte aufgef\u00fchrt.<\/p>\n
Es wird davon ausgegangen, dass ein weiterer Vorteil, dass w\u00e4re Kinder nicht<\/p>\n
mehr essen w\u00fcrde.<\/p>\n
“Die Idee (EFR), die werden k\u00f6nnen (viele), w\u00e4hlen im<\/p>\n
“<\/p>\n
platzieren, dass andere tun, was macht viele-<\/p>\n
gr\u00f6\u00dfer als diejenigen f\u00fcr das Alter – Kinder empfohlen<\/p>\n
“<\/p>\n
w\u00fcrde verbrauchen mehr, als sie wirklich brauchen”, erkl\u00e4rt Jennifer<\/p>\n
Savage Williams, Direktor assoziierten Zentrum f\u00fcr die<\/p>\n
Forschung \u00fcber die Fettleibigkeit bei Kindern von Penn State<\/p>\n
Universit\u00e4t und f\u00fchren Autor der Studie.<\/p>\n
Savage Williams-Team auf die Probe gestellt, die Theorie: Les<\/p>\n
angeboten, 63 Kinder im Alter zwischen 3 und 5 Jahren, Nudeln mit K\u00e4se<\/p>\n
in der Schale serviert oder in einer Sch\u00fcssel f\u00fcr sie dargestellt ist<\/p>\n
dienen.<\/p>\n
In der Mittagspause, die die Forscher beschlossen<\/p>\n
die Gr\u00f6\u00dfe des Bereichs, erhalten die Kinder einen gro\u00dfen Teil<\/p>\n
(400_gramos) Nudeln mit K\u00e4se. Beim Mittagessen von “Stil<\/p>\n
Familie”, Kinder dienen k\u00f6nnten, das Essen in einer Sch\u00fcssel mit<\/p>\n
400 Gramm Nudeln mit K\u00e4se.<\/p>\n
In beiden F\u00e4llen die Kinder verbraucht ca. 200 g Nudeln.<\/p>\n
“Im Gegensatz zu dem, was wir erwartet hatten, die Gesamtkalorien<\/p>\n
“<\/p>\n
in verbraucht das Mittagessen nicht variieren, je nachdem, ob die Kinder<\/p>\n
“<\/p>\n
Essen oder wenn serviert bekam”, schreibt der<\/p>\n
Team in American Journal of Clinical Nutrition.<\/p>\n
Mit anderen Worten, zu stoppen, dass Kinder essen dienen<\/p>\n
ist kein wirksames Mittel im \u00dcberma\u00df zu essen vermeiden. Trotzdem<\/p>\n
Savage Williams betrachtet, dass diesem “Familie Stil” konnte<\/p>\n
Verbesserung der Kindesentwicklung.<\/p>\n
“Self-Service w\u00e4re n\u00fctzlich, aber es ist wichtig, dass die<\/p>\n
“<\/p>\n
Strategie hat eine Anleitung und Regeln zum Ausw\u00e4hlen der<\/p>\n
“<\/p>\n
angemessenen Teil”, sagte.<\/p>\n
In der Studie das Team auch angeboten f\u00fcr Studierende<\/p>\n
Nudeln mit K\u00e4se in der K\u00fcche in verschiedenen Gr\u00f6\u00dfen (mit zwischen 100 und<\/p>\n
400 Gramm). Er stellte fest, dass Kinder, die mehr a\u00df<\/p>\n
Betrag angeboten, sie waren auch eher zu dienen<\/p>\n
gr\u00f6\u00dfere Teile.<\/p>\n
F\u00fcr Ramsay, diese Kinder haben nicht gelernt, wie interpretieren<\/p>\n
“die interne Signale S\u00e4ttigungsgef\u00fchl”; auf der anderen Seite reagieren w\u00fcrde, auf die<\/p>\n
Menge von Essen vor Ihren Augen.<\/p>\n
“Die Studie legt nahe, dass wenn Erwachsene viele bieten<\/p>\n
“<\/p>\n
gr\u00f6\u00dfer, w5ahlen, dass Kinder, die viel mehr<\/p>\n
“<\/p>\n
gro\u00dfe”, Ramsay sagte Reuters Health.<\/p>\n
Quelle: American Journal of Clinical Nutrition, online 30 von<\/p>\n
Mai 2012<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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