{"id":39870,"date":"2014-04-23T03:46:32","date_gmt":"2014-04-23T03:46:32","guid":{"rendered":null},"modified":"-0001-11-30T00:00:00","modified_gmt":"-0001-11-30T00:00:00","slug":"is-a-simulator-of-laparoscopic-surgery-better-than-anotherij","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.best-dentist-dentistry.com\/de\/is-a-simulator-of-laparoscopic-surgery-better-than-anotherij\/39870","title":{"rendered":"Ist ein Simulator f\u00fcr Laparoskopische Chirurgie besser als andere?"},"content":{"rendered":"<p>&lt;!-Google_ad_section_start&#8211;> <\/p>\n<p class=\"first\"> Von James E.Barone<\/p>\n<p>New YORK (Reuters Health) &#8211; teuer-Simulatoren f\u00fcr<\/p>\n<p>Training kommerzielle laparoskopische nicht zu \u00fcberschreiten der<\/p>\n<p>Versionen einfacher und billiger, nach einem Team von der<\/p>\n<p>, McMaster University, Ontario, Kanada.<\/p>\n<p>Die Autoren mehrere Datenbanken \u00fcberpr\u00fcft und fand f\u00fcnf<\/p>\n<p>Qualit\u00e4t randomisierte Studien, die die untersucht habe<\/p>\n<p>Ger\u00e4te.<\/p>\n<p>Die Studien hatten verschiedene Simulatoren im Vergleich<\/p>\n<p>einfach mit kommerziellen Versionen f\u00fcr die Ausbildung von Video und<\/p>\n<p>hatte verschiedenen Nutzern ausgewertet (Studenten der Medizin in<\/p>\n<p>zwei und Profis ohne Angabe eines).<\/p>\n<p>Die Art und Menge der ausgef\u00fchrten Aufgaben waren sehr<\/p>\n<p>anders. Das Hauptzielkriterium beurteilt wurde die Zeit<\/p>\n<p>um den Vorgang abzuschlie\u00dfen.<\/p>\n<p>In Journal f\u00fcr Urologie, die Autoren der \u00dcberpr\u00fcfung und meta<\/p>\n<p>Analyse ver\u00f6ffentlicht drei Studien hatten im Vergleich zur Zeit<\/p>\n<p>N\u00e4hen mit \u00e4hnlichen der mittlere Unterschied Werte<\/p>\n<p>standardisiert (DPE) zwischen beiden Arten von Simulatoren (DPE =<\/p>\n<p>-0,410; p = 0, 107).<\/p>\n<p>Keine Unterschiede wurden in vier Studien aufgenommen<\/p>\n<p>zum Zeitpunkt der \u00dcbertragung von Objekten zwischen erhebliche<\/p>\n<p>beide Simulatoren (SMD = 0, 358; p = 0, 340).<\/p>\n<p>Sagte der Hauptautor, Dr. Edward D. Matsumoto, durch<\/p>\n<p>E-mail: &#8220;in der Chirurgie, gehen hinter vielen anderen Branchen mit<\/p>\n<p>&#8220;&#8221;<\/p>\n<p>robuste Methoden, um die Leistung zu bewerten&#8221;.<\/p>\n<p>Gave als Beispiel der Navigation-Industrie. Die<\/p>\n<p>Fahrer m\u00fcssen eine Anzahl von Stunden im Simulator ansammeln<\/p>\n<p>spezifische und pflegen ihre Zertifizierung fliegen.<\/p>\n<p>&#8220;Wir haben nicht einmal eine \u00e4hnliche Regel f\u00fcr<\/p>\n<p>&#8220;&#8221;<\/p>\n<p>bewerten den chirurgische\/technische-Wettbewerb&#8221;, sagte.<\/p>\n<p>Es ist unbekannt, ob \u00fcbertragen Objekte im Simulator ist<\/p>\n<p>\u00fcbersetzt in eine bessere Leistung im Operationssaal. &#8220;Wurden<\/p>\n<p>wenige Studien \u00fcber die \u00dcbertragung von Kompetenzen<\/p>\n<p>vom Labor zum OP-Saal.&#8221; &#8220;Aber wir brauchen (a) Werkzeug<\/p>\n<p>validiert und zuverl\u00e4ssige Bewertung die chirurgische Leistung&#8221;,<\/p>\n<p>hinzugef\u00fcgt Matsumoto.<\/p>\n<p>Glaubt, dass strukturierte und objektive Beurteilung der der<\/p>\n<p>F\u00e4higkeiten-Techniken mit Rating-Skalen sind ein guter<\/p>\n<p>f\u00fcr die psychometrischen Tests in diese Dinge starten.<\/p>\n<p>La Dr. Carla M. Pugh, Direktor des Programms der<\/p>\n<p>Simulation der University of Wisconsin, sagte, dass &#8220;einige<\/p>\n<p>&#8220;<\/p>\n<p>fr\u00fchere Studien hatten gezeigt, dass Chirurgen lernen<\/p>\n<p>arbeiten Sie schneller und mit weniger Fehlern mit der Ausbildung von<\/p>\n<p>Simulation. &#8220;H\u00e4ngt von der Aufgabe und Ziele der<\/p>\n<p>lernen&#8221;.<\/p>\n<p>&#8220;Wie wichtig sind die Ziele der Ausbildung&#8221;,<\/p>\n<p>fiel Matsumoto. Wenn ein Medizinstudent behandelt die<\/p>\n<p>erste laparoskopische Instrumente, ein Simulator<\/p>\n<p>Wirtschafts- und niedrige Treue reicht.<\/p>\n<p>Als der Lehrling Erfahrung, Modelle bekommt<\/p>\n<p>sollte immer anspruchsvollere.<\/p>\n<p>Einer der Studien \u00fcberarbeitet hatte sieben Aufgaben analysiert und<\/p>\n<p>intrakorporale Naht war deutlich schneller mit der<\/p>\n<p>Business Simulator (p = 0, 032), obwohl der Unterschied nicht sein<\/p>\n<p>nach dem kombinieren in der Meta-Analyse der Ergebnisse der<\/p>\n<p>sieben Aufgaben ausgewertet (SMD = &#8211; 0, 298; p = 0, 068).<\/p>\n<p>Einige Einschr\u00e4nkungen der Studie waren, dass die Simulationen<\/p>\n<p>Sie waren nicht wirklich gewesen Chirurgie laparoskopische, welche Aufgaben<\/p>\n<p>k\u00f6nnte nicht zwischen Studien und Simulatoren verglichen werden<\/p>\n<p>einfachste nicht standardisiert wurden.<\/p>\n<p>Video Simulatoren Tausende von Dollar, eine Menge Kosten<\/p>\n<p>mehr als die &#8220;Heimat&#8221; Versionen oder Spiegel. Angesichts der Tatsache, dass beide<\/p>\n<p>\u00e4hnliche Ergebnisse erreicht, die Autoren der Auffassung, dass die<\/p>\n<p>mehr einfachen Versionen w\u00e4re kosteng\u00fcnstiger.<\/p>\n<p>&#8220;Ist eine grundlegende Studie, ein gutes Ziel, aber wie sie sagen<\/p>\n<p>&#8220;&#8221;<\/p>\n<p>der Autoren, es gibt nicht viele da drau\u00dfen&#8221;, sagte Pugh, die nicht<\/p>\n<p>nahmen an der Studie.<\/p>\n<p>Ohne ein gutes Tool zum Auswerten der<\/p>\n<p>technische F\u00e4higkeiten macht Ergebnisse einer<\/p>\n<p>Herausforderung, in der Zeit der einzige Faktor ist, der k\u00f6nnte<\/p>\n<p>in den verschiedenen Studien vergleichen.<\/p>\n<p>Residenzen \u00fcberpr\u00fcfen Kommissionen &#8220;erzwingen, die<\/p>\n<p>&#8220;&#8221;<\/p>\n<p>Programme umfassen Ausbildung au\u00dferhalb des OP-Saal&#8221;, sagte<\/p>\n<p>Pugh. &#8220;Diese Studie zeigt, dass die Kosten f\u00fcr einen Simulator nicht<\/p>\n<p>unbedingt bestimmt das Ergebnis des Lernens&#8221;.<\/p>\n<p>Quelle: http:\/\/bit.ly\/Y05LzO<\/p>\n<p>&lt;!-Google_ad_section_end&#8211;><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&lt;!-Google_ad_section_start&#8211;> Von James E.Barone New YORK (Reuters Health) &#8211; teuer-Simulatoren f\u00fcr Training kommerzielle laparoskopische nicht zu \u00fcberschreiten der Versionen einfacher und billiger, nach einem Team von der , McMaster University, Ontario, Kanada. 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