{"id":7539,"date":"2012-06-07T02:22:42","date_gmt":"2012-06-07T02:22:42","guid":{"rendered":null},"modified":"-0001-11-30T00:00:00","modified_gmt":"-0001-11-30T00:00:00","slug":"when-you-look-at-harry-potter-films-children-increase-their-creativity","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.best-dentist-dentistry.com\/de\/when-you-look-at-harry-potter-films-children-increase-their-creativity\/7539","title":{"rendered":"when you look at harry potter films children increase their creativity"},"content":{"rendered":"

(www.neomundo.com.ar_\/_ Por_Enrique_Garabetyan<\/span>) Eltern<\/span> schuldig<\/span> f\u00fchlte, weil ihre Kinder<\/span> “gerade Stunden und Stunden<\/span> verbracht” Filme \u00fcber die Abenteuer des jungen Assistenten Harry Potter<\/span> und seine Freunde k\u00f6nnen ruhig schlafen: eine Untersuchung der Psychologen der englischen Lancaster University<\/span> festgestellt, dass einen erheblichen Teil der jungen Menschen, die Filme basierend auf den B\u00fcchern der beobachtete j. k. Rowling<\/span> dann – ausgestellt in verschiedenen Test – verbessert die F\u00e4higkeit der Kreativit\u00e4t<\/span> und ein offener Phantasie.<\/p>\n

Die Arbeit dieser Fachleute ist der erste Versuch zu pr\u00fcfen, ob es keinen Vorteil p\u00e4dagogische gibt geht es um die Erziehung der Kinder mit Inhalten, die im Zusammenhang mit der “Magic” mischen.<\/p>\n

Und dazu geh\u00f6ren, neben den B\u00fcchern der Hexen, andere Fragen wie die Mythen und Legenden \u00fcber Santa Claus, Ostern und die Feen.<\/p>\n

Kreative Arbeit<\/p>\n

Die Studie nun kleine, aber bedeutende Ergebnisse Schwerpunkt analysieren, wenn es eine Art von Beziehung zwischen magisches Denken war durch diese B\u00fccher und Legenden und die Kreativit\u00e4t von Kindern im vorschulischen Alter gezeigt generiert. Und diesen Link, um wahr zu sein.<\/p>\n

Durchgef\u00fchrt wurde die Studie mit 52 jungen im Alter zwischen 4 und 6 Jahre alt. Die jungen wurden in zwei Gruppen eingeteilt und \u00e4u\u00dferten sie beide zwei Videoclips gemacht basierend auf Szenen aus dem ersten Film (the philosopher’s Stone) Potter.<\/p>\n

Dann sie einer Reihe von \u00dcbungen, die Kreativit\u00e4t und was sie fanden war, dass die Gruppe von Jungs, die den Videoclip gesehen hatte unterwarfen, wo die meisten der Szenen Magische Aktionen beteiligt, gel\u00f6st Test zeigen kreativ “deutlich besser” (mehr) als diejenigen, die den Videoclip sah in dem Action-Szenen nur wurden.<\/p>\n

Die Schlussfolgerungen<\/p>\n

Mit diesen Daten Dr. Eugene Subbotsky, Claire Hysted und Nicola Jones, Mitglieder der Fakult\u00e4t f\u00fcr Psychologie der Universit\u00e4t, verwaltet die folgenden Conclusi\u00f3n zu skizzieren:<\/p>\n

“magisches Denken kann Kinder erstellen imagin\u00e4re Welten fantastisch und so erh\u00f6ht ihre F\u00e4higkeit finden in der realen Welt und Act – und Interaktion – mit ihm aus verschiedenen Perspektiven”.<\/p>\n

Und f\u00fcgte hinzu: “unsere Ergebnisse deuten darauf hin, dass die B\u00fccher und Videos \u00fcber magische Themen dienen dazu, die Phantasie der Kinder zu erweitern und Ihnen mehr kreativ denken”.<\/p>\n

Die Schlussfolgerung war mehr als interessant: “diese Art von Inhalt kann f\u00fcr viel mehr als nur Unterhaltung verwendet werden.” “Das magische denken dieser Filme und B\u00fccher kann eine zus\u00e4tzliche Quelle der Entwicklung der Phantasie und Kreativit\u00e4t durch Querdenken”. Weitere Informationen \u00fcber Gesundheit und Wissenschaft von der Website www.neomundo.com.ar – klicken Sie einfach mit der Maus oben auf das Logo von NEOMUNDO<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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