{"id":43,"date":"2012-10-23T22:18:17","date_gmt":"2012-10-23T22:18:17","guid":{"rendered":null},"modified":"2012-10-23T22:18:17","modified_gmt":"2012-10-23T22:18:17","slug":"a-free-guide-to-creating-digital-content-accessible-for-persons-with-disabilities","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.best-dentist-dentistry.com\/fr\/a-free-guide-to-creating-digital-content-accessible-for-persons-with-disabilities\/43","title":{"rendered":"Un guide gratuit pour la cr\u00e9ation de contenus num\u00e9riques accessibles aux personnes handicap\u00e9es."},"content":{"rendered":"

Un guide gratuit pour la cr\u00e9ation num\u00e9rique contenu accessible pour les personnes ayant une d\u00e9ficience. <\/p>\n

selon Toni Granollers, de GRIHO, le Web 2.0 favorise la cr\u00e9ation de nouvelles barri\u00e8res num\u00e9riques pour les personnes ayant une d\u00e9ficience.<\/strong> <\/p>\n

Barcelone, peut de 2011 –<\/strong> groupe de recherche de l’Universit\u00e9 GRIHO (interaction personne informatiques et des donn\u00e9es integration research group) de l’Universit\u00e9 de Lleida a pr\u00e9sent\u00e9 hier \u00e0 Barcelone, au cours de la Unidiscat de la Jornada II, le guide du contenu num\u00e9rique accessible, qui vise \u00e0 mettre \u00e0 la port\u00e9e de l’ensemble de la soci\u00e9t\u00e9 de la connaissance n\u00e9cessaire et base pour construire des documents et contenu accessible sur le r\u00e9seau. <\/p>\n

Selon \u00e0 Toni Granollers, directeur de GRIHO, avec la dynamique de Web 2.0 en mouvement continu et la prolif\u00e9ration des r\u00e9seaux sociaux, nous trouvons que n’importe qui peut devenir producteur et \u00e9diteur de contenu, pourquoi pas assez avec ce site Web a les crit\u00e8res minimaux d’accessibilit\u00e9 ”. Si, par exemple, le d\u00e9veloppeur d’un site Web r\u00e9pond aux exigences d’accessibilit\u00e9, mais une autre personne bloque un PDF avec des images ou des graphiques qui n’ont pas de textes explicatifs, ce site Web ou son contenu seront inaccessible aux utilisateurs ayant des probl\u00e8mes de vision ”, explique Granollers. <\/p>\n

Dans le cas de l’administration ou le syst\u00e8me d’\u00e9ducation, ce probl\u00e8me est particuli\u00e8rement pertinent, parce que sont parler de services publics doit \u00eatre accessible \u00e0 toute la population et plus en plus utiliser digital ”. Selon une \u00e9tude \u00e0 UNED, il existe quelque 12 000 personnes handicap\u00e9es aujourd’hui poursuivant des \u00e9tudes universitaires, dont la moiti\u00e9 faire \u00e0 distance. Plus deviennent enseignants eux-m\u00eames qui fait disponible pour les \u00e9tudiants contenus num\u00e9riques, d’o\u00f9 la n\u00e9cessit\u00e9 de prendre en compte ces exigences d’accessibilit\u00e9 ”. <\/p>\n

GRIHO a d\u00e9velopp\u00e9, en collaboration avec l’unit\u00e9 de UdLxTothom (Universit\u00e9 pour tous) de l’Universit\u00e9 de Lleida et Unidiscat, un guide simple qui explique, \u00e9tape par \u00e9tape, comment \u00e9crire et de structurer un document avec des contenus num\u00e9riques pour le rendre accessible, comment transformer les documents PDF afin qu’ils continuent de maintenir ses propri\u00e9t\u00e9s d’accessibilit\u00e9 et comment prendre en compte cet aspect en introduisant un contenu web. Le Guide, disponible sur le site Web de GRIHO, a publi\u00e9 sous une licence Creative Commons, qui permet la reproduction, de distribution et de communication libre, mais doit \u00eatre cr\u00e9dit\u00e9e \u00e0 l’auteur et n’effectue pas \u00e0 des fins commerciales. Toni Granollers pr\u00e9cise que le guide vise \u00e0 fournir un outil pour la soci\u00e9t\u00e9 dans son ensemble afin que n’importe qui peut g\u00e9n\u00e9rer un contenu accessible sur Internet ; avec cette licence, toute soci\u00e9t\u00e9 ou institution qui souhaite introduire chez les employ\u00e9s peut imprimer et l’utiliser pour modifier votre contenu num\u00e9rique ”. <\/p>\n

Notre objectif est que les personnes handicap\u00e9es qui existent en Espagne, selon les donn\u00e9es de l’Institut National de la statistique (INE), pr\u00e8s de 4 millions aient les m\u00eames chances d’acc\u00e8s \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9 num\u00e9rique que le reste de la population ; font de grands efforts pour \u00e9liminer les obstacles architectes, mais nous allons oublier les barri\u00e8res num\u00e9riques ”, ajoute Granollers. Selon l’\u00e9tude de l’\u00e2ge 2008 sur l’incapacit\u00e9 de l’INA, seulement 0,4 % de handicap\u00e9s r\u00e9sidents dans les centres de voile par Internet dans ses temps libres, pourcentage qui s’\u00e9levait seulement \u00e0 1,3 % si nous avions en t\u00eate du groupe d’\u00e2ge de 6 \u00e0 l’\u00e2ge de 64 ans. Personnes handicap\u00e9es ne sont pas \u00e0 l’aise avec cette nouvelle technologie, ils sont continuellement les obstacles ; Si nous tenons compte du fait que l’avenir de l’Internet r\u00e9side dans la collaboration, la socialisation et la production de contenu ouverte, nous trouvons que les obstacles, plut\u00f4t que les supprim\u00e9e, il se creuse, si nous ne commencent \u00e0 tenir compte de ces crit\u00e8res petits nous proposons dans le Guide ”, conclut Granollers. <\/p>\n

GRIHO est un groupe de recherche attribu\u00e9 pour le d\u00e9partement d’informatique et de g\u00e9nie industriel de l’Universit\u00e9 de Lleida et est membre du r\u00e9seau ne, conduite par ACC1\u00d3 qui r\u00e9unit les principaux sp\u00e9cialistes des acteurs dans la recherche appliqu\u00e9e et le transfert de la technologie de la Catalogne. Le groupe de recherche GRIHO est un groupe interdisciplinaire et interminist\u00e9riel qui a comme objectifs principaux du transfert d’enseignement, de recherche et de technologie dans le domaine de la discipline de l’interaction homme-machine (IPO). <\/p>\n

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