(www.neomundo.com.ar) die Neigung zur Gewichtszunahme installiert ist viel erwartet, da Kinder im Vorschulalter Verhaltensweisen integrieren können, die sie zu Übergewicht und Adipositas, prädisponieren einer Wiederaufnahme der Untersuchung geschlossen.

“Die Jungs, die bestimmte Verhaltensweisen in Richtung Essen (z. B. Essen, wenn sie geändert werden oder langweilig) zu entwickeln haben mehr Übergewicht während junge Leute zeigen andere Arten von Verhaltensweisen (z. B. füttern langsam) eher zu eine niedrigen Gewicht zu haben sind. Unsere Forschungsergebnisse zeigen, dass diese Verhaltensweisen in gewissem Maße geformt in den Häusern sind, wenn Eltern ihre Kinder für bestimmte Verhaltensweisen, belohnen John Spence, der Universität von Alberta (Kanada) sagte.

Zur Zeit die Epidemie von Übergewicht und Adipositas erreicht Kinder und Jugendliche. Diese Bedingung ist zu berücksichtigen, weil Kinder mit diesen Problemen eine viel höhere Gefahr Erwachsene übergewichtig, ein Problem haben, die ihnen für viele Krankheiten wie Herz-Kreislauferkrankungen, Schlaganfall, Arthritis, Depressionen und Typ 2 Diabetes prädisponiert.

Durchführen, dass FATTENING

die Autoren, die ihre Ergebnisse in der Zeitschrift International Journal of Pediatric Obesity veröffentlicht, mit 1730 Kinder beider Geschlechter von vier auf fünf Jahre gearbeitet. Sie wog sie und die Rate der Körpermasse des einzelnen jungen und Eltern gefragt, dass sie einen umfangreichen Fragebogen zur Bewertung der Beziehung zwischen Einstellung zu essen und Gewicht des Kindes abschließen werden.

Fragen wurden in Form von Anweisungen, die Eltern sollten annehmen oder ablehnen in Bezug auf ihre Kinder. Beispielsweise sollten sie reagieren, wenn “mein Sohn Essen liebt” oder “mein Kind Essen mehr wenn es geht”.

Spence sagte, dass, nach Erwartungen jungen mit Verhaltensweisen wie Essen, wenn sie verändert oder sogar weiter Gefühl voll eine viel größere Chance bedauern eher als junge Menschen, die Haltung gegen das Essen hatte.

Der Spezialist sagte, dass in Anbetracht der Ergebnisse ist es wichtig, weitere Untersuchungen durchzuführen, die zu klären, wie diese Verhaltensweisen bei Knaben geformt sind. “Dieser Ansatz hat mögliche therapeutische Auswirkungen, weil wenn wir können diese Faktoren zu identifizieren und verstehen, was die Ursache können wir wissen, wo wir eingreifen müssen”, sagte Spence.

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