new YORK (Reuters gezondheid) – een studie suggereert dat de

sociale vaardigheden en communicatie van de autistische kinderen

zou verbeteren met therapie in sommige, maar niet anderen.

zoals verwacht, de kinderen met mildere symptomen aan de

moment van de diagnose geëvolueerd beter een paar jaar

na die met de meest ernstige vorm van autisme

, maar tussen de bijna 7000 kinderen studeerde had een groep van

de zogenaamde “late-rijping”, die ze met begonnen was

veel communicatieproblemen en sociale, maar verbeterd

snel tijdens basisschool.

“er is een grote verscheidenheid van kinderen met verschillende soorten

symptomen binnen het autisme”, zei Christine Fountain, auteur

< p> belangrijkste del estudio e investigadora de la Columbia University,

nl Nueva York. “amendementen interesa conocer cómo esos síntomas se

comportan en el tiempo”, agregó.

Los resultados aparecen halenDelenVerwijderen nl la revista kindergeneeskunde

unos días después de que los Centros para el controle y la

de Prevención de Enfermedades Estados Unidos (CDC por su sigla

nl inglés) difundieran nueva información que sugiere que uno de

cada 88 niños estadounidenses tiene un trastorno del espectro

autista.

El equipo de fontein utilizó datos de los centros de

Californië que evalúan y tratan een los niños autistas para seguir

een VN-grupo de pacientes de entre 2 y 14 años a los que se les

habían realizado por lo menos cuatro evaluaciones.

nl esos testen anuales, se registraron los síntomas de los

trastornos sociales y de la comunicación y las conductas

repetitivas.

De auteurs vaststelde dat met name wanneer het

van sociale vaardigheden en communicatie, de meeste van de

kinderen krijgen beter in de tijd; Although some did so much more

faster than others

white children and children of parents with higher level

educational they used to have milder during the treatment symptoms

and were more likely to be part of the 10 percent of the

considered children “of late-maturing”, in which the

symptoms improved rapidly between 3 and 12 years.

on the other hand, children with autism and other disorders

intellectuals not improved too much.

“conclusion is that mental retardation as disease

concurrent autism worsens the prognosis”, said Johnny

Matson, specialist in autism spectrum disorders and

disabilities intellectuals from Louisiana State University,

in Baton Rouge.

Unlike social skills and communication,

repetitive behaviors have not tended to improve or to worsen

too in time in the majority of the participants.

LA most of the children improved

differences in improvement of children according to ethnicity and

education of parents are perhaps due to access to a

quality treatment, as believed Matson.

the good news is that “these differences are

reducing fast”, by laws requiring them companies

health insurance cover the intensive treatment all the

autistic children, said to Reuters Health.

Matson, who did not participate in the study, raised some doubts

on “the trajectories of symptoms” that authors

qualified children and noted that there are many assessments

of autism that is done incorrectly and prevent

interpret changes in the time.

another stranger to study specialist believed that the existence or

< p> het ontbreken van verbetering patronen samenvallen met uw

ervaren professional.

“deze kwestie op een dagelijkse basis die we zien en waarnemen zijn er

verschillende patronen of trajecten (…) tijdens de ontwikkeling”,

zei Dr. Andrew Zimmerman, van het Lurie Center for de

autisme, van het Massachusetts General Hospital voor kinderen,

in Lexington.

“met sommige kinderen werkten we zeer hard en bereikte weinig of niets,

en met anderen die we krijgen goede resultaten”, toegevoegde.

fontein en Matson erover eens dat ouders van de

autistische kinderen moeten aandringen dat hun kinderen krijgen de

hulp die ze nodig hebben zonder te verliezen het optimisme.

Bron: kindergeneeskunde, 2 April 2012